第十一单元的《可能性》，只有一课时内容，本课时的难点是学会用“一定”、“可能”、“不可能”等词语描述生活中一些事情发生的可能性。
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本节课的教学重点是：1、让学生体会到，站在不同的角度观察物体，看到的结果是不同的。2、让学生能根据看到的图片正确判断观察者所处的位置。后者同时也是教学的难点。

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