这学期，学校组织各年段学生进行经典诵读，同时开展了课外阅读推荐课的展示。一年级诵读的是《三字经》，每天喊孩子们回家读、背，不少孩子已能背下不少了。但究竟他们能理解多少呢？正好，学校安排我在一年级上了一节阅读课。因为是上整个年级，而这一届一年级的小朋友可能是大多属猴的缘故，特别好动，所以心里格外紧张，不知是否能够驾驭得了他们，要是上课是乱成一锅粥，可就麻烦了！