这学期,学校组织各年段学生进行经典诵读,同时开展了课外阅读推荐课的展示。一年级诵读的是《三字经》,每天喊孩子们回家读、背,不少孩子已能背下不少了。但究竟他们能理解多少呢?正好,学校安排我在一年级上了一节阅读课。因为是上整个年级,而这一届一年级的小朋友可能是大多属猴的缘故,特别好动,所以心里格外紧张,不知是否能够驾驭得了他们,要是上课是乱成一锅粥,可就麻烦了!